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落实思政课教学改革丨培华召开新学期教学改革创新研讨会

添加时间:2019-08-24 14:59:16        

  为了贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神,推进我校新一轮思政课教学改革,8月23日上午,学校思政部在三楼会议室召开新学期思政课教学改革创新研讨会,思政部副主任王袁媛主持,思政部全体教师参加了研讨会。

 

 

  研讨会上,重点围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“概论课”)和《思想道德修养与法律基础》(以下简称“基础课”)两门课程展开讨论。

  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任霍艾湘副教授汇报了关于本学期《概论课》教学改革的初步想法。她提出了以“知行合一”为旨归的毛中特教学改革的理念,即教师理论教学中坚持“以知导行”:在引导和启发中培养学生理性认知,达到知识、能力、素质内化于心,成果导向+行动学习——手(肢体行动)、脑(思维行动)、心(意识行动)、口(团队协作)协调行动的学习,把责任意识外化为行动。她强调,她的教改就是要通过以知导行+成果导向+行动学习的方式,切实增进概论课的教学实效性。

  思想道德修养与法律基础教研室主任潘迎丽副教授关于《基础课》的教学改革发表了意见:基础课是一门以马克思主义思想政治教育学科为支撑,对学生进行人生观、价值观、道德观和法制观系统教育的必修课程之一。它既是一门思想政治理论课,更是一门行为习惯养成过程,是“知”与“行”的统一,与其他思想政治理论课相比,具有更为鲜明、突出的实践性,这一特点决定了思想道德修养与法律基础课加强课程改革创新、教研及教改的必要性和重要性。
听完两位教研室主任的汇报,其他教师关于如何开展教学改革创新也展开了讨论并发表看法。

  思政课创新发展研究中心主任冯小卫教授表示,以上两位主任的教改思路符合中央的文件精神,也贴近思政部的实际,但是大家要注意教改的最终目的是促进教学,使学生有收获,进一步达到育人的目的,因此,教改作品的完成一定要和育人效果兼顾起来。

  中国近现代史纲要教研室主任简爱副教授表示,有些教改项目飞速飞艇已经做了两轮,本学期的教改要注重质量的提升,进一步贯彻落实好“习近平新时代中国特色社会主义思想”进教材、进课堂、进学生头脑。

  思政部副主任王袁媛副教授表示,思政部的教改已经实现了内涵式发展,大家做教改一定要持续,学会聚焦,朝着一个方向做好做精。

  思政部主任史晓眉教授作了总结性的发言,她表示,关于思政课的改革创新,大家总体还是有想法的,今后在教改项目设计上还是要注重提炼,重在思考如何落实,如何实现立德树人的根本任务。新时代、新形势、新任务、新要求,大家的站位要高、思维要新、守正创新、团结合作、育人为本,增强学生使命担当的思想意识,引导学生听党话跟党走,争做社会主义合格建设者和可靠接班人。 

 

来源于:思政部

 
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